Regulaminy i procedury
Regulamin korzystania z dziennika elektronicznego dla uczniów
Regulamin korzystania z szafek
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
Regulamin zwalniania i usprawiedliwiania nieobecności
Regulamin zwalniania z drugiego języka
Procedura postępowania wystąpienia zachowań agresywnych
Procedura postępowania z dzieckiem agresywnym, niepełnosprawnym intelektualnie
Procedura postępowania z dzieckiem przejawiającym agresję
Procedura przeciwdziałania mobbingowi
Procedury postępowania w sytuacji aktu przemocy nauczyciela wobec ucznia
Procedury reagowania w sytuacji kryzysowej
Dzień Ziemi 2026
22 kwietnia uczniowie klasy 2b – aktywni członkowie koła ekologicznego – zaprosili swoich młodszych i starszych kolegów z klas I-IV do wspólnego świętowania Międzynarodowego Dnia Ziemi. To wyjątkowe wydarzenie było doskonałą okazją do promowania postaw proekologicznych oraz budowania świadomości, że każdy z nas ma realny wpływ na stan naszej planety. Idea Dnia Ziemi, zapoczątkowana w 1970 roku, co roku inspiruje do podejmowania działań na rzecz środowiska. Tegoroczne hasło przewodnie – „Zainwestuj w naszą planetę” – przypomina, że nawet najprostsze, codzienne wybory mogą przyczynić się do przeciwdziałania zmianom klimatu. Z tej okazji w naszej szkole przygotowano wiele atrakcji. Na korytarzu pojawił się plakat promujący działania ekologiczne oraz wystawa pięknych, własnoręcznie wykonanych lapbooków, zawierających obietnice dla Ziemi. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę na temat właściwej segregacji odpadów, a także rozwijać kreatywność poprzez rysowanie i malowanie. Dużym zainteresowaniem cieszyło się tworzenie „łańcucha dobrych obietnic” dla naszej planety oraz rozwiązywanie ekologicznych łamigłówek i zadań. Szczególną uwagę przyciągała mini oczyszczalnia wody, której budowę i sposób działania uczniowie obserwowali z ogromnym zaciekawieniem. Najbardziej aktywni uczestnicy zostali nagrodzeni drobnymi upominkami – paczuszkami nasion, które mają zachęcać do bliższego kontaktu z naturą i troski o rośliny. Na pamiątkę każda klasa otrzymała model Ziemi obsiany rzeżuchą – symbol życia, wzrostu i nadziei na lepszą przyszłość naszej planety. W tak inspirującej atmosferze szkolne przerwy mijały wyjątkowo szybko. Cieszy nas ogromne zaangażowanie uczniów i ich otwartość na działania proekologiczne. Wierzymy, że zdobyta wiedza i doświadczenia zaowocują w codziennych wyborach, które będą służyć naszej Ziemi.
Sandra Tarara


Zebrania z Rodzicami - kwiecień 2026
Warsztaty dla uczniów: "Twoja przyszłość zawodowa - świadome wybory, rozwój i kompetencje na rynku pracy"
W środę, 22 kwietnia 2026r., uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w warsztatach pt. "Twoja przyszłość zawodowa - świadome wybory, rozwój i kompetencje na rynku pracy".
Organizatorem spotkania edukacyjnego promującym ideę uczenia się przez całe życie było Opolskie Centrum Edukacji. Spotkanie realizowane było w ramach projektu „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.
Warsztaty prowadziły trenerki z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu. Celem spotkania miało być skłonienie młodzieży do refleksji nad własną przyszłością, wyborami edukacyjnymi i ścieżką zawodową.



Akcja charytatywna „Nakręć kilometry razem z Nami. Przyjaźnie dla autyzmu”.
Drodzy uczniowie nasza szkoła bierze udział w akcji charytatywnej „Nakręć kilometry razem z Nami. Przyjaźnie dla autyzmu”.
Wystarczy tylko w dniach 24–26 kwietnia 2026 roku: biegać, spacerować, jeździć na rolkach, rowerze, pływać, tańczyć, uprawiać nordic walking, grać w piłkę – podejmować każdą aktywność fizyczną, która „nakręci” kilometry!
Następnie:
a/ włączyć dowolną aplikację, która zliczy kilometry,
- zrobić screena/zdjęcie i wysłać go pod postem na naszej stronie FB pod nazwą
„WSTAW POKONANE KILOMETRY W KOMENTARZU” - w przypadku, kiedy kilometry będzie nakręcała cała grupa, wystarczy jeden screen/zdjęcie z dopiskiem w komentarzu:
liczba kilometrów x liczba uczestników = ……. (łączna suma kilometrów) - nic nie stoi na przeszkodzie, aby każdy uczestnik dodawał swoje screeny/zdjęcia indywidualnie
CEL JEST SZCZYTNY!
Jeśli wspólnie uda nam się pobić zeszłoroczny rekord 69 472,06 km, Zespół Szkół Nr 3 we Włocławku doposaży placówkę w fotele wyciszające dla naszych uczniów.
WASZE KRĘCENIE KILOMETRÓW NIC NIE KOSZTUJE, A UCZNIOWIE W SPEKTRUM AUTYZMU MOGĄ ZYSKAĆ NOWY SPRZĘT!
📌 Szkoły i instytucje, które się zarejestrują i wezmą udział w akcji, otrzymają pamiątkowe dyplomy.
Link do FB:
https://www.facebook.com/zs3.wloclawek
W razie pytań prosimy o kontakt pod numerem telefonu: +48 54 412 10 41
WSZYSTKO W WASZYCH NOGACH!!!!!
Agnieszka Chrzęstek
Powiatowy Konkurs Wiedzy o Rynku Pracy- edycja 2026
17 kwietnia 2026r. w Miejskim Domu Kultury w Oleśnie odbyło się podsumowanie Powiatowego Konkursu Wiedzy o Rynku Pracy, którego organizatorem był Powiatowy Urząd Pracy w Oleśnie. Naszą szkołę w w/w konkursie reprezentowali: Marta Bartyla oraz Tymoteusz Janczyk z kl. 8. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu krótkiego e-portfolio i miało obejmować:
- przedstawienie siebie,
- zaprezentowanie swoich zainteresowań,
- ukazanie siebie w konkretnym zawodzie, o którym się marzy,
- przedstawienie swoich mocnych i słabych stron.
Zanim ogłoszono wyniki, uczniowie uczestniczyli w warsztatach pt. „Kompetencje przyszłości – czego używamy już dziś?”, które poprowadziła Pani Ewa Korzeniewska – doradca zawodowy Młodzieżowego Centrum Kariery w Oleśnie. W tym samym czasie nauczyciele, doradcy zawodowi oraz członkowie komisji konkursowej wzięli udział w roboczym spotkaniu, podczas którego podsumowano tegoroczne konkursy, omówiono wnioski oraz zaplanowano kolejne działania w ramach projektu. Była to doskonała okazja do wymiany doświadczeń i inspiracji na przyszłość.
Mimo że Marta i Tymoteusz nie stanęli w tym roku na podium, ich e-portfolia prezentowały wysoki poziom i kreatywność. Gratulujemy podjęcia wyzwania i wzięcia udziału w konkursie!
Agata Wons-Wiecha



Warsztaty dla Rodziców - 24 kwietnia 2026r.


Klasa 1b rozpoczyna program „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”
Uczniowie klasy 1b rozpoczęli realizację programu „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”. W ramach pierwszych zajęć dzieci stworzyły już własne „apteczki” – pudełka zawierające przedmioty i symbole, które pomagają im radzić sobie z emocjami i trudnymi sytuacjami.
Program koncentruje się na rozwijaniu umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji, budowaniu poczucia własnej wartości oraz wzmacnianiu odporności psychicznej. Podczas zajęć uczniowie uczą się także, jak radzić sobie ze stresem, szukać wsparcia oraz budować dobre relacje z rówieśnikami.
Program będzie kontynuowany w kolejnych miesiącach, a jego realizacja obejmie także następne klasy edukacji wczesnoszkolnej.
Joanna Kowolik

Kondolencje

Spotkanie z psychologiem: Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży- Jak je chronić?





